выделяет собственно познавательно-исследовательскую деятельность детей
  направлен на формирование мышления
  закрепляет полученные знания и умения

  только реальные отношения
  игровые отношения
  два вида отношений между детьми

  «Семья — детскому саду»
  «Детский сад — ребенку»
  «Детский сад — семье»

  только в семье
  в свободной деятельности
  на специальных занятиях по обучению грамоте