нормативно-правовое организационно-управленческое все ответы верны
2010 г. 2011 г. 2012 г.
стимулирование активности формируемой личности организуемой деятельности процесс и результат усвоения человека опыт поколений в виде системы знаний, навыков, умений целенаправленный процесс формирования поведения
уровень воспитанности выпускников школы степень приближенности системы поставленным целям, реализация педагогической концепции упорядоченность жизнедеятельности школы