уровень воспитанности выпускников школы степень приближенности системы поставленным целям, реализация педагогической концепции упорядоченность жизнедеятельности школы
2010 г. 2011 г. 2012 г.
в 2010 году в 2012 году в 2014 году
стимулирование активности формируемой личности организуемой деятельности процесс и результат усвоения человека опыт поколений в виде системы знаний, навыков, умений целенаправленный процесс формирования поведения
