ДЕТСКИЙ САД КАК МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО–ЧУВСТВЕННОЙ СФЕРЫ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И УСЛОВИЕ ЕГО ДАЛЬНЕЙШЕГО УСПЕШНОГО И ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ

Автор: Баринова Тамара Николаевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад №267 Рябинка"
Населённый пункт: Нижний Новгород
Наименование материала: НАУЧНАЯ СТАТЬЯ
Тема: ДЕТСКИЙ САД КАК МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО–ЧУВСТВЕННОЙ СФЕРЫ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И УСЛОВИЕ ЕГО ДАЛЬНЕЙШЕГО УСПЕШНОГО И ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ
Раздел: дошкольное образование

Скачать публикациюВернуться назад В раздел образования