Сценарий праздника осени для детей второй младшей

группы «Осенние встречи»-2019

Действующие лица:

Осень, Медведь, Капелька - взрослые

Ход осеннего праздника:

Под музыку дети с ведущим входят в зал.

Ведущая: Ребята, мы с вами попали на лесную поляну

Всюду листья разноцветные,

Даже издали заметные.

А кругом светло, красиво...

Это осень наступила!

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят...

Ребята, и на нашу полянку тоже прилетели осенние листики. Давайте мы про

листики споем веселую песенку

Дети исполняют « Пляску с листочками»

( Листики дубовые, листики кленовые)

Во время песни входит Осень

Ведущий: Ребята, а вот и сама госпожа Осень пожаловала к нам на

праздник.

Осень: Здравствуйте, дети!

А вот и я, привет осенний вам друзья!

Я - Осень, Добрая волшебница,

Я - все переиначила,

Ярко-желтым цветом

Землю разукрасила

.

Ведущий

:

Здравствуй, госпожа Осень!

Дети хотят с тобой играть, песни петь и танцевать.

Осень: Я очень рада встрече с вами,

Моими добрыми друзьями!

Всех на танец приглашаю,

Всех нас музыка зовет,

Становитесь в хоровод.

Дети становятся в круг и танцуют « Танец для Осени»

Осень: Спасибо, дети за очень веселый танец. А теперь давайте сядем на

стульчики и отдохнем.

Ведущая:

Слышу, листья шелестят...

Слышу, веточки хрустят...

Кто же это к нам идет?

Кто же это к нам бредет?

Мы тихонько посидим

И на гостя поглядим.

Звучит музыка. В зал с корзиной в руках входит Медведь.

Ведущий:

Это Мишенька гуляет,

И грибочки собирает.

Медведь: Здравствуйте, дети!

Я — лохматый бурый мишка,

Я пришел к вам, ребятишки,

Песни петь и веселиться,

Чтобы с вами подружиться!

А давайте все пойдем,

И в мою корзину грибочков( шишек) наберем!

Дети вместе с Мишкой собирают грибочки в корзину

Медведь: Вот спасибо, детвора,

Полна корзиночка моя.

Звучит тихая музыка. Медведь садится под елочку и засыпает.

Ведущая: Мишка по лесу гулял,

И грибочки собирал.

Наработался. Устал.

Сел под елку, задремал.

Очень крепко Мишка спит.

Ох, и громко он храпит!

Мы сейчас его разбудим

И посмотрим, что же будет!

Дети хлопают в ладоши.

Медведь:

Вы зачем в ладошки били?

Вы зачем меня будили?

Ведущая:

Мишка, Мишка, хватит спать!

Мы зовем тебя играть.

Медведь:

Не-е-ет! Я не хочу играть.

Лучше снова пойду спать!

Уходит спать под елочку.

Ведущая: Ну и Мишка! Вот так соня,

Лежебока и тихоня!

Что же делать? Как же быть?

Как нам Мишку разбудить?

Может, ближе подойдем,

Песню про него споем?

Проводится игра «У медведя во бору»

Медведь: Никого я не догнал, никого я не поймал.

Ох, и ловкий же народ в этом садике живет!

Ведущая: Мы веселые ребята, любим, бегать и играть,

А сейчас тебя, Мишутка, приглашаем танцевать.

Медведь: Что же, пляски я люблю,

С вами «Барыню» спляшу

Дети исполняют танец « Ножек и ладошек» (стоят по кругу)

Русская народная мелодия «Барыня» или « Как у наших у ворот»

1.Как у наших у ребят,

Ножки весело стучат, (дети выполняют "топотушки").

Барыня, барыня,

Сударыня-барыня.

2.Вот устали ножки,

Захлопаем в ладошки, (дети хлопают).

Барыня, барыня,

Сударыня-барыня.

3.Вот как по порядочку

Все пойдем вприсядочку, (дети выполняют полуприседания).

Барыня, барыня,

Сударыня-барыня.

4.А как пустимся бежать,

Никому нас не догнать,(дети бегут по залу стайкой).

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький!

После пляски дети садятся на стульчики.

Медведь: Очень весело гуляли, звонко песню распевали.

Я скажу вам от души, все вы очень хороши!

Но прощаться нам пора. До свиданья, детвора!

Я пойду в берлогу спать, лапу бурую сосать.

Медведь уходит, унося с собой корзину с грибочками (шишками). Дети

машут ему на прощание.

Ведущая: Ой, ребята, тише, тише...

Кажется, я что-то слышу!

Кто- то в гости к нам спешит,

И как дождик моросит…

Звучит веселая музыка. В зал вбегает Капелька, она движется между

детьми и брызгает на них капельками-султанчиками.

Капелька: Здравствуйте, ребята! Я – маленькая дождинка, меня зовут –

Капелька. А вы любите дождик? ( да)

Значит, мы тогда - друзья.

А давайте, споем песенку про дождик!

Исполняется песня «Тише, тише, тишина».

Капелька:

Вот спасибо вам, друзья, песенка чудесная!

Но и пляски я люблю,

Честно-честно говорю.

Пусть дождинки постучат,

И гостей повеселят!

Девочки исполняют танец « Капельки»

Осень: Спасибо нашим капелькам за танец.

А кто это прячется за пенечком?

Так это же грибочки!

Шляпками кивают,

На танец приглашают.

Мальчики исполняют танец « Грибочки»

Осень: Спасибо, нашим грибочкам за танец.

Дети садятся на стульчики

Я к кусточку отошла,

Вот какой платок нашла!

Он красивый, расписной,

Необычный, не простой.

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я.

Проводится игра «Волшебный платок»

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу,

выполняют различные плясовые движения. Во время пляски Капелька

накрывает кого-нибудь из детей большим прозрачным платком.

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то

платок поднимают. Игра проводится несколько раз.

Во время игры воспитатель незаметно накрывает платком корзину с

яблоками. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался

под платком.

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте,

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под

платком.

Ведущая: Нет, все ребятки тут! А кто же тогда под платочком

?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

А в корзинке…

Дети: Яблоки!

Капелька угощает детей яблоками.

Капелька: Ну, ребята, не скучайте.

Снег вы в гости поджидайте

Ну, а мне пришла пора

Попрощаться детвора!

Капелька под музыку уходит, дети машут ему рукой.

Осень: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания!

Осень под музыку уходит.

Ведущая: Наш праздник подошел к концу, нам, ребята, пора возвращаться в

группу, и угоститься вкусными яблочками

Дети под музыку уходят из зала.