Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Мастер-класс

«Физическое развитие»

«День здоровья»

(старший возраст 6-7 лет)

Инструктор по физической культуре

Афанасьева Ольга Владимировна.

2019-2020 учебный год

г. Барнаул 2020

Цель: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. И прививание

любви к физкультуре и спорте.

Задача: Развитие и интерес к спорту.

Развитие быстроты, ловкости движений, ориентация в пространстве.

Формирование личностных качеств.

Воспитание чувства ответственности, сопереживания и взаимопомощи.

Сохранять и укреплять физическое здоровье детей при выполнении разных

упражнений.

Оборудование: Овощи по количеству детей (картошка, морковь, свекла), корзины 6

шт, ориентиры (3), расческа, мыло, карточки с продуктами (20), карточки с

изображением вредных продуктов (20) , перевязочные бинты (10)

Ход мероприятия:

Дети выходят на площадку и приветствуют друг друга.

Физкультминутка «Здравствуй, солнышко!»

(из положения сидя на корточках медленно встают)

-К солнышку, к солнышку Тянутся подсолнушки. (высоко тянут руки вверх) На

носочки встанем, встанем,

Руки к солнышку потянем. (снова присаживаются и медленно встают)

Не получится пока- Далеко до лепестка. (высоко тянут руки вверх)

Все равно тянуться станем: Подрастаем, подрастаем!

Первая игра «Подвижные игры»

Инструктор: Дети, а назовите мне виды спорта которые вы знаете (дети

называют). Под веселую музыку ребята и инструктор показывают имитацию

предложенных видов спорта, каждую имитацию вида спорта проводят по 20 сек.

- Легкая атлетика (бег на месте),

- лыжные гонки (поочередное махи руками назад-вперед «имитация ходьбы на

лыжах»),

- плавание (разводить руки в стороны у груди; круговые движения рук назад

«плавание на спине»),

- бокс (поочередное выбрасывание рук вперед «имитация рук боксирования»),

- футболист (поочередные махи ногами вперед «имитация забивания мячей в

ворота»),

- катание на коньках (руки отвести назад, поочередное отведение ног в стороны

«имитация катание на коньках»),

- хоккей (наклон туловища, отведение рук в сторону «имитация владение

клюшки»),

- прыжки в длину (выполнение прыжка в длину),

- штангист (поднимание рук вверх «имитация поднятия штанги»)

и другие.

Инструктор: Ребята, предлагаю вам внимательно послушать стихотворение:

Всем ребятам мой привет

И такое слово:

Спорт любите с малых лет —

И будете здоровы!

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

В мире нет рецепта лучше —

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет —

Вот и весь секрет!

Приучай себя к порядку —

Делай каждый день зарядку.

Смейся веселей,

Будешь здоровей.

Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим!

Спорт — помощник, спорт — здоровье.

Инструктор: Все ребята молодцы , а мы переходим к следующей игре.

Игра

«Чья

команда

быстрее

соберет

урожай»

Дети стоят в двух шеренгах. В начале шеренги стоит корзина картофелем и

морковкой. В конце – пустая корзина. По сигналу первые игроки команд начинают

передавать овощ следующим игрокам. Последний участник складывает картофель в

корзину. Выигрывает команда, которая быстрее перенесет урожай на другую сторону.

Инструктор: А теперь я предлагаю вам, ребята, продолжить пословицы:

Здоровье в порядке? Спасибо… ( зарядке).

Кто спортом занимается, тот силы ..(набирается.)

2. Если хочешь быть здоров … (закаляйся!)

3. Чистота - … (залог здоровья!)

4. Где здоровье - там и …(красота.)

4. В здоровом теле - … (здоровый дух!)

Инструктор: Ребята, какие вы все молодцы. А мы переходим к следующей игре.

Эстафета

«Полезные

продукты»

Дети делятся на две команды в колонны. На противоположной стороне (20 метров)

лежат карточки с изображением полезных продуктов (творог, орехи, молоко и другие)

и вредные продукты (газировка, чипсы и другие).Рядом стоит мусорное ведро. По

сигналу первые игроки бегут и выбирают продукты, которые считают полезными,

берут их с собой, а вредный продукт выбрасывают в ведро. Выигрывает команда,

которая быстрее перенесет полезные продукты.

Инструктор: Какие вы все молодцы, знаете много пословиц о здоровье.

Чтоб на месте не стоять – предлагаю поиграть!

Предлагаю вам эстафету для укрепления нашего здоровья.

Инструктор: Хотите поиграть?

Дети: Да!

Конкурс

«Оказание

первой

медицинской

помощи»

Группа ребят делится на две команды. Команда «Пострадавших» и команда

«Медицинская помощь». По сигналу «Медицинская помощь» начинает перевязку

бинтами руки или ногу «Пострадавшим».

Инструктор: Ну что, ребята вы опять справились с заданием, а как вам такой

вариант игры ?

Игра«Наборчистоты»

В игре необходимы атрибуты чистоты: расческа, мыло, зубная щетка (можно карточки

с изображениями). Дети образуют круги (3). Внутри каждого круга стоит взрослый и

держит щетку, мыло или расческу. По сигналу «разбежались», дети бегают по

площадке. По сигналу «раз –два-три круг собери». Дети образуют круг чистоты. Чья

команда быстрее соберет круг.

Инструктор: на этом наши эстафеты подходят к концу, ребята спасибо вам за

игру.

В конце все дети получают небольшой подарок.