Игра на тему «Выборы президента Сказочной страны» в старше-подготовительной

группы детского сада №5

Цель: Формирование активной гражданской позиции у детей .

Задачи:

1. Познакомить воспитанников с понятиями по правовой культуре (выборы,

голосование, избиратель, кандидат).

2. Развивать активность воспитанников по правовому образованию, закрепить правила

поведения.

4. - развивать навыки сотрудничества между детьми и взрослыми;

5. - продолжать развивать умение детей выполнять социальные роли: «избиратели»,

«кандидаты»;

6. - развивать у детей навыки работы в группах;

7. Помогать осваивать разные способы взаимодействия со взрослыми и сверстниками

в игре и общении.

8. - воспитывать гражданскую ответственность.

Действующие лица:

Ведущая: Воспитатель подготовительной группы Петрова Нина Ивановна.

Царь: Березина Ольга Юрьевна.

Шут : Ворфоломеева Оксана Генадьевна.

Оборудование: Электронно-образовательные ресурсы, избирательная урна,

избирательные бюллетени.

Словарная работа: президент, кандидат, избирательный бюллетень, избирательная

урна, выборы.

Место проведения: музыкальный зал.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал на столе стоит глобус.

Воспитатель: (обращает внимание детей на глобус) Что это ребята?

Дети: Глобус.

Воспитатель: Правильно молодцы! Ребята посмотрите на глобус как велика и

необъятна наша Россия! Она больше любой другой страны мира. Ни в одной стране не

живет так много народов, как в нашей.

Воспитатель: Все страны мира, все государства, существующие на земле , имеют

свои названия, как и мы свами имеем свои имена и фамилии.

Ребята, давайте вспомним и подумаем, чем отличаются государства друг от друга?

Дети: Языком , которым говорит народ , природой обычаями, традициями.

Воспитатель: Как и мы отличаемся друг от друга именами и фамилиями, цветом

волос и глаз , так и у всех государств есть свои отличительные признаки.

- Какие это признаки?

Дети: Это Государственные символы.

Воспитатель: Назовите основные символы нашей страны.

Дети: Герб , флаг и гимн.

Воспитатель (проводится дидактическая игра «Определи символы Государства» :

Выберите уз символов, те, которые принадлежат нам Россиянам и поставите их на

мольберт.

Воспитатель: Молодцы ребята! Сейчас давайте вспомним , что означают эти

символы:

Воспитатель: Правильно ребята . А что обозначают цвета флага России ?

Белый цвет – березка ,

Синий – неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет!

Воспитатель: Наш герб чем отличается от гербов других стран ?

Дети: На гербе России изображен орел с двумя головами.

Воспитатель: В каждой стане есть человек , который работает и управляет

государством. Кто это ребята?

Дети: Президент .

Воспитатель: Правильно , кто Президент Российской Федерации ?

Дети: Владимир Владимирович Путин.

Воспитатель: А кто выбирает президента?

Дети: Президента выбираем мы – люди , граждане России.

Воспитатель: В этих выборах могут принять участие все взрослые.

Воспитатель: Сегодня ребята мы с вами отправимся в сказочную страну , где нам

придется помочь выбрать президента сказочной страны.

- Вертись , крутись , в сказочной стране очутись!

Царь:

Здравствуйте, мои верноподданные,

Я рад вас видеть

Здесь собрал я вас сейчас

Объявить хочу указ

Старый стал, совсем седой,

С длинной белой бородой

Государством управлять

Не в игрушки вам играть

Надо ум иметь и силу

Мне уж это не по силам

Предлагаю вам, друзья

Выбрать нового царя.

Шут:

Но ведь царь теперь не модно.

Царь:

Кто же нужен вам, друзья?

Выбирайте короля!

Шут:

Из ума ты выжил что ль?

Но какой теперь король?

Во всем мире посмотри

Президенты, не цари

Царь:

Президент так президент

Вот вам первый претендент ( показывает фрагмент от разрезных картинок

претендентов )

Шут: Это что за претендент? Вот царь задал задачу? Ребята помогайте : (дети

подгруппами собирают фотографии (картинки) всех четырех претендентов,

отдают царю целые фото- картинки )

Претендент так претендент

Покажи-ка документ

(Царь передает шуту свиток с программой Кощея. Шут зачитывает программу

Кощея.)

Шут:

Я живу не мало лет

Буду вечный президент

Злата, серебра полна

У меня моя казна

Обещаю вам, друзья

Есть и пить из серебра

Я бессмертьем поделюсь

Ни на что не поскуплюсь

Царь:

Вот вам претендент второй

(Появляется портрет Емели, царь передает его программу шуту.)

Шут:

Подарю я вам по щуке

Не нужны будут науки

Лишь лежи ты на печи

Да и кушай калачи

Царь:

Нужен вам такой, аль нет?

Вот вам третий претендент.

(На экране появляется изображение Бабы-Яги.)

Шут:

А теперь ее программа

Я, друзья, скажу вам прямо

Пусть я бабушка старушка

Но старушка – веселушка

На полянке, на опушке

Всем построим по избушке

Будут лучшие друзья

Леший, Кикимора и я

Царь:

Как вам такая кандидатура?

Шут:

Вот фигура, так фигура

У нее губа не дура.

Царь:

Ну вот последний кандидат

(Появляется изображение Ильи Муромца. Шут зачитывает программу.)

Шут:

Избиратели, друзья

Хвалиться не умею я

В кандидатах я впервой

Но за страну стою горой

Сберегу покой и честь

Сила, слава Богу, есть

Я работы не боюсь

С удовольствием тружусь

Золотой запас страны

Сберегут богатыри

Обещаю вам, друзья

Будет единая страна

Царь:

Все представлены кандидаты

Пора голосовать, ребята

Вот избирательный бюллетень

Вам опустить его в урну не лень?

Выбор осознанный делай, друг

Чтобы все лучше стало вокруг

Ведь для страны волшебной нашей

Нужен президент всех краше

Судьба страны в твоих руках

Думай, чтобы не остаться в дураках

Шут:

А чтобы голоса посчитать

Надо счетную комиссию избрать

Шут выбирает счетную комиссию из двух взрослых. Дети получают избирательные

бюллетени, делают выбор и опускают бюллетени в урну. Пока счетная комиссия

подводит итоги выборов, дети поют частушки про выборы.

1 ребенок.

Заливается гармошка

У прохожих на виду.

Я - серьезный избиратель,

Я на выборы иду.

2 ребенок.

Собралась вот у стола

Наша дружная семья.

Мы сейчас блины умнем

И на выборы пойдем.

3 ребенок:

Пусть пока я маловат

И хожу я в детский сад.

Но я скоро подрасту

И на выборы пойду.

4 ребенок:

Размышлять будем,

Обсуждать будем,

В день голосования

Выбирать будем

.

5 ребенок.

На участке дали Ване

Бюллетень голосованья.

Всё, как надо, он заполнил,

Свой гражданский долг исполнил.

Шут оглашает итоги выборов.

Царь: Спасибо вам , дорогие дети, что помогли выбрать президента сказочной

страны.

Воспитатель: Крутись , вертись, в детском саду очутись.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение №5

Детский сад «Ромашка»

Игра на тему:

«Выборы президента Сказочной страны»

в подготовительной группы.

Выполнила: Петрова Н. И.

г.Петровск – Забайкальский 2020 г.