Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста

Детское творчество это особый мир, где ребенок познает себя, свои

возможности, окружающий мир и может выразить свое отношение к нему. И

родителям не нужно упускать эту возможность сделать мир ребенка

интересным, ярким и насыщенным. Занятия творчеством развивают память,

мышление, мелкую моторику рук. Ребенок, занимаясь каким-нибудь видом

творчества, думает, сравнивает, воображает и учится видеть конечный

результат.

Творческие способности детей в раннем возрасте находят отражение в

фантазиях, небылицах, достигая своего пика к 3-4 годам. Именно в этом

возрасте детская психика наиболее восприимчива к развивающим занятиям,

чувствительна к методикам раннего развития. Задача родителя и воспитателя

– развивать творческие способности ребенка целенаправленно, побуждать

его в любом деле идти от мысли к действию.

Условия творческого развития ребенка

1. Необходимо предоставить ребенку все необходимые для творчества

материалы: карандаши, краски,музыкальное сопровождение и т.д.

2.

Игра,

либо

развивающее

занятие

требует

тщательной

заблаговременной подготовки и осуществления в специально отведенное для

этого время.

3. Если в ходе занятий у ребенка будут возникать вопросы, обязательно

нужно ему помочь и ни в коем случае нельзя оставить ребёнка один на один с

проблемой!

4. Любой прогресс ребенка необходимо поощрять. Особый акцент

стоит сделать на поддержку самостоятельности.

5.

Информация

должна

обязательно

соответствовать

возрасту.

Слишком сложные, или наоборот – излишне простые задания не позволят

интеллекту ребенка развиваться в полной мере.

6. Каждое занятие, проводимое с ребенком, должно осуществляться в

атмосфере взаимного уважения, доверия и любви.

7. Каждое занятие с ребёнком должно приносить ему удовольствие и

радость!

Приобщая детей к рисованию, лепке, аппликации вы прививаете

любовь к красоте.