ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КВН

« МОЙ КРАЙ РОДНОЙ»

г .Сыктывкар, Республика Коми, МА ДОУ Детский сад № 53 .

Пильгуева Ольга Владимировна, воспитатель первой квалификационной

категории, старшая группа.

Цель: знание родного края, экологическая грамотность детей.

Задачи:

-Содействовать познавательному развитию ребёнка по краеведческому

направлению.

-Развивать у детей умение применять полученные знания при общении в

интеллектуально-игровых ситуациях.

-Воспитывать интерес к родному краю, желание изучать природу родного

края, её традиции, воспитывать чувство гордости за свою малую родину.

Предварительная работа:

Экскурсии в национальный музей , в музей природы, истории.; беседы,

дидактические, подвижные игры; знакомство с традициями коми народа, его

бытом; создание коми уголка в группе, оформление участка в национальном

стиле; мастер-классы с привлечением родителей .

Пособия:

рисунки животных; выставка книг о природе и животных Коми края,

настольные игры , карточки с названием животных, деревьев; Красная книга

Республики Коми.

фонограммы с записью песен о Коми крае.

- Воспитатель: - Добрый день, дорогие ребята !

- Сегодня у нас игра в КВН, и посвятим его нашему родному Коми краю.

Для игры нам необходимо избрать жюри. Давайте предлагать, кто из ребят у

нас сможет быть беспристрастным судьёй.

(дети предлагают трёх человек).

-- Итак, жюри мы избрали, предлагаю разделиться на команды.

Какие будут предложения ? (дети предлагают две команды: команда

девочек, команда мальчиков) .

Итак, жюри избрано, команды разделены, прошу всех занять свои места.

Соревноваться и демонстрировать уровень знаний будут две гендерных

команды.

За каждый конкурс победившая команда будет получать фишку.

Команда девочек – красную, команда мальчиков – синюю.

- Воспитатель:

1-й конкурс «Приветствие»

Представляем команду девочек:

Наш девиз:

Республика Коми красива, богата,

И это известно всем нашим девчонкам.

Мы дружим, рисуем, играем,

И песни поём о родном нашем крае!

Представляем команду мальчиков:

Наш девиз:

Мы знаем о реках своих и лесах,

О тундре, деревнях, больших городах.

В республике много и нефти, и угля

И много заводов, где трудятся люди .

2-й конкурс «Вопросы и ответы»

(команды отвечают по очереди, у кого больше ответов, тот получает фишку).

- Что делает ёж зимой? (Спит.)

-Кто был летом рыжий, а зимой становится серый? (Белка.)

- Какая перелётная птица не строит гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка.)

- Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие.)

- Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст.)

- Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница.)

- Какое дерево, как и берёза, даёт сладкий сок? (Клён)

- У каких деревьев осенью листья красные? (У клёна и рябины.)

- Какую птицу называют «лесным доктором»? (Дятел)

- Охраняемые государством территории, где запрещена охота, сбор ягод и

трав (заповедник).

- Какие заповедники расположены на территории нашей Республики?

(Печоро - Илычский, Югыд – ВА)

- В каком заповеднике располагается единственная в мире лосеферма?

( В Печоро – Илычском)

- Наука о взаимосвязях в природе, об отношении человека к окружающей

среде (экология)

- Охраняемые государством территории, где запрещена охота, сбор ягод и

трав. (заповедник)

- Как называется книга, где записаны исчезающие виды животных и

растений? (Красная книга)

- Жидкость без запаха, вкуса и цвета. (Вода)

- Его выделяют растения. (кислород)

- Что теряет лось каждую зиму? (Рога)

- Самый большой и самый старый город Коми (Сыктывкар)

- Самый крупный хищник леса (Медведь)

- Самый крупный зверь тундры (Олень)

- Самая крупная река Коми (Печора)

- Снаружи жилище этих трудолюбивых насекомых – просто куча хвоинок и

мелких веточек. А внутри настоящий многоэтажный город с улицами,

переулками, перекрестками. Кто жители этого города? (муравьи)

- Сегодня полянка золотисто- желтая от цветов, завтра – бело – пушистая.

Желтые цветы превращаются в белые «головки», а с «головок» слетают

легкие пушинки. (одуванчик)

- Питается этот зверек семенами, фруктами, ягодами, орехами, грибами. Это

древесное животное хорошо лазает по деревьям и перепрыгивает с дерева на

дерево. Гнездо в дуплах или ветвях деревьев выслано мелкими растениями.

(Белка).

- Белый ствол этого дерева покрыт тонкой берестой. Как только сходит в

лесу снег, у него набухают смолистые душистые почки. Листья и почки

этого дерева человек настаивает и применяет при разных болезнях. Вкусен и

приятен сок этого дерева. Из её древесины делают прекрасную фанеру,

лыжи, мебель, много сувениров. Из веток этого дерева делают самый

популярный веник. (Береза).

Назови природное явление:

- На реках он весной бывает:

Под солнцем лёд темнеет, тает,

трещит, ломается

И в льдинки превращается,

А льдинки по реке плывут.

Скажите, как его зовут? (ледоход)

Загудела, закружила,

Снегом дом запорошила,

Пела сладко, словно Лель

За окошками ... (метель)

Зимнею порою

Тучи небо всё закроют,

И снежинки полетят –

Значит, будет …(снегопад)

Почему зимой капель?

Потому что...(оттепель)

3-й конкурс «Экологическая проблема»

1.

Вы с родителями приехали в лес отдохнуть. Пришли на полянку, а по

ней везде разбросаны пакеты, в которых отдыхающие привозили

продукты. Ваш папа был разочарован такой ситуацией и предложил

собрать вест мусор и сжечь его в костре, который он собирался

развести.

Ваши действия в такой ситуации ?

2.

В хороший солнечный день Вы пришли с семьёй на пляж. Вы хотели

купаться и загорать. Подойдя к воде Вы увидели, что на дне лежат

пластиковые бутылки. Родители подошли к воде, стали вытаскивать

бутылки и складывать их около кустов, подальше от вашего места

отдыха. Ваши действия в данной ситуации ?

4-й конкурс «Конкурс капитанов»

- Отобрать животных, которые внесены в Красную книгу.

(побеждает тот капитан, который отобрал большее количество за одну

минуту)

- Назовите заслуженную артистку Республики Коми, которая работала

воспитателем, имеет специальное дошкольное образование. ( Лидия

Петровна Логинова; назовите песни, которые она исполняет) ( звучит песня

в её исполнении : «Алой ленточка», и другие).

5-й конкурс «Наши традиции».

( каждая команда называет по две традиции).

- Команда мальчиков.

(а) коми народ не ходил в лес без пояса, который оберегал их от проделок

лешего; б) личную повседневную одежду, снимая на ночь, всегда вешали

строго определённым образом, чтобы не спровоцировать болезнь).

- Команда девочек.

а) пояс девушки-невесты использовали для снятия порчи, сглаза.

б) для длительного хранения одежду складывали особенно аккуратно,

вывернув её наизнанку, и прятали её от посторонних взглядов.

Подведение итогов.

- Слово жюри.

( команды набирают одинаковое количество баллов, побеждает дружба).

- Воспитатель благодарит детей за интересную игру, за хорошие знания о

родном крае, за взаимопомощь и поддержку во время игры.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей!

В увеселительных походах

Не растопчи её полей!

Не жги её напропалую

И не исчерпывай до дна.

И помни истину простую:

Нас много, а она одна