МУНИЦМПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ЗАБИТУЙСКИЙ ДЕТСКИЙ САД

(МБДОУ Забитуйский д/с)

Конспект организованной образовательной деятельности по

СКР в подготовительной группе.

«Мир многолик, и он един

И каждый в нём необходим.»

Народная мудрость

Тема

«Учимся жить в многоликом мире»

Цель: развитие навыков взаимодействия и взаимопонимания; осознание

ценности и неповторимости своей личности и личности другого человека;

развитие чувства толерантности.

Навыки, над которыми работаем:



умение распознавать собственные чувства;



умение работать в микрогруппе;;



умение осознавать собственные ценности, (собственную

неповторимость);



умение видеть ценности и неповторимость других участников группы

Материалы: магнитная доска, карандаши, мелки, масляная пастель, скотч,

раскраски, рисунки, круг,, который разрезается на спектры, по количеству

участников тренинга.

Работа группы.

Разминка

Участникам тренинга предлагается назвать своё имя и

слово, с

которым у него ассоциируется слово «мир», а также продемонстрировать

любое несложное движение или жест.

Работа по теме занятия

1. Упражнение « Да будет цвет»

Вами было названо много разнообразных ассоциаций. Посмотрите на

доску, изображения некоторых из названных вами понятий здесь

представлены. Выберите себе понравившееся изображение, если какое-то

изображение понравилось нескольким участникам, значит, они работают в

группе. Ваша задача – раскрасить изображение.

Обсуждение



Почему выбрали это изображение?



Какое у вас настроение?



Легко ли было работать?



Какие чувства испытывали при работе?



Что мешало (помогало)?



Какие эмоции Вы испытываете?



Сделали ли Вы для себя «маленькие открытия»?

2. Упражнение «Солнечный круг»

а) Для выполнения этого упражнения каждый выбирает один спектр круга и

оформляет его по собственному замыслу.

Обсуждение



Что изобразили на своём рисунке?



Нравится ли вам наша картина?



Хотелось бы что-либо изменить?



Какое у вас сейчас настроение?

б) Давайте теперь объединим наши работы в единое целое. Посмотрите на

нашу работу, нравится ли вам она?

Обсуждение



Каково эмоциональное состояние сейчас?



Какой можно сделать вывод?

3. Заключительное обсуждение

С какими чувствами и мыслями вы покидаете занятие? Какие «маленькие

открытия» вы для себя сделали?

Как этот мир неповторим,

Как многолик и как прекрасен:

Шумит прибой,

Журчит родник

И щебет птиц волнующе прекрасен.

Как этот мир неотразим

Росистым утром

Звёздной ночью.

В многоголосье трав и нив

О.как же этот мир прекрасен!

А как неповторимы мы!

Бываем колки и контрастны

Мы созданы тобой людьми

И многолико мы прекрасны.