Автор: Новичкова Наталья Николаевна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с №18
Населённый пункт: г.Новосибирск
Наименование материала: Викторина по правилам дорожного движения, методическая разработка по безопасности для детей 5-7 лет.
Тема: «Знатоки правил дорожного движения»
Раздел: дошкольное образование
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска
«Детский сад №18»
Викторина
по правилам дорожного движения
«Знатоки правил дорожного движения»
методическая разработка по безопасности
для детей 5-7 лет.
Разработала: старший воспитатель
Новичкова Н.Н.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня наш день посвящен повторению правил
движения. Вы многому научились на занятиях,а сегодня наше мероприятие
будет проходить в форме викторины. У нас есть гость Светофорик! Он будет
следить, как мы правильно и быстро отвечаем на вопросы о
правилах дорожного движения.
Итак, у нас есть две команды с которыми мы сейчас познакомимся, они нам
обьявят свое название команды и представят капитана.
Как и в любой викторине у нас есть правила: каждой команде необходимо
внимательно выслушать задание или вопрос, затем, вместе обсудить варианты
ответов и дать окончательный ответ. За каждый верный ответ команда получает
один смайлик, побеждает та команда, которая наберёт больше смайликов.
Друзья, я хочу вам представить еще одну команду, которой сегодня выпало
очень сложное испытание, определить кто же лучший.
Приветствуем команда жюри
(представление жюри)
Правила для болельщиков:
Не шуметь
Не кричать
Не подсказывать, но поддерживать свои команды
1. Итак первое задание это «Вопрос-ответ».
Я задаю поочереди командам вопросы, а им необходимо быстро дать ответ, за
каждый правильный ответ, команда получает один смайлик.
1. Как называют людей, идущих по улице?
(Пешеходы)
2. Где должны ходить пешеходы?
(По тротуару)
3. Где ездят машины?
(По дороге)
4. Где разрешается переходить улицу?
(По светофору, по пешеходному переходу)
5. Как определить, где находится пешеходный переход?
(На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)
6. Как нужно переходить улицу?
(Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать
на самокате)
7. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?
(Попросить взрослого достать его)
8. Как нужно ехать в личном транспорте.
(В автокресле)
9. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?
(На зеленый)
10. А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке?
(Регулировщик)
Отлично с первым заданием вы справились.
Ну что, наше жюри скажет свое слово о первом задании.
.Задание 2 для капитанов: «Кто быстрее и правильно соберёт
светофор»
Конкурс капитанов. Вам необходимо собрать на мольберте правильно
светофор
Капитаны собирают бумажные «светофоры» на стойках. Победитель
тот, кто быстрее и правильно соберет светофор.
Воспитатель.
- ребята а все ли вы знаете о светофорах?
Ответы детей.
Воспитатель. Я хочу рассказать про светофор.
Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова
«свет» - всем понятно. А вот слово «фор» - от греческого слова «форос» -
несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что
его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал виден хуже,
но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.
Пока жюри оценивает работу капитанов мы посмотрим мультфильм
3 задание : «Разрешается или запрещается»
Ведущий: Сейчас я вам буду говорить фразу, по очереди командам, а вы
должны
продолжить
её
словами
«разрешается»
или
«запрещается».
За
правильный ответ – один смайлик.
- Идти толпой по тротуару … (запрещается)
- Перебегать дорогу… (запрещается)
- Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)
- Выбегать на проезжую часть … (запрещается)
- Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)
- Уважать правила дорожного движения … (разрешается)
4 задание эстафета. «Такси»
Задание – капитану необходимо перевести свою команду с одной
остановки на другую.
Команды по очереди выходят на сцену и выполняют задание.
команда строятся в колонну, водитель такси (капитан) – берет обруч,
встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала.
Побеждает и получает фишку та команда, в которой водитель быстрее перевезет
всех пассажиров, никого не потеряет и не уронит.
Команда жюри засекает время и определяет команду, которая лучше
справилась с заданием.
Отлично, пока жюри оценивает наше задание, у меня вопрос к
болельщикам
Конкурс зрители болельщики знаете ли вы правила дорожного
движения?
Сейчас мы проверим. Я вам задам сложные вопросы и варианты
ответов, а вы попробуйте выбрать правильный ответ и ответить.
1. Какие машины могут проехать на красный свет?:
Папина , мамина
Скорая, пожарная
2. Дорогу можно переходить только на:
Черный свет
Зеленый свет
Мигающий свет
3. Для чего постовому нужен жезл?:
Отгонять мух
Приветствовать знакомых
Регулировать дорожное движение
4. Как правильно нужно переходить дорогу?:
Перейти по пешеходному переходу
Сесть на капот машины, и попросить, чтоб перевезли
Взять мяч и поиграть футбол на дороге
Ребята вы молодцы, вы действительно хорошо знаете правила дорожного
движения. Ну а мы с вами возвращаемся к командам и ждем оценку жюри.
5. Дорожные знаки
На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья
водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки
рассказывают о том, какая дорога, как надо ехать, что разрешается, а чего делать
нельзя. Бывают знаки предупреждающие, запрещающие, указательные. Сейчас
мы проверим, как вы знаете знаки дорожного движения. Каждой команде по
очереди, будет показан знак дорожного движения, команда должна дать ответ,
как называется дорожный знак и что он обозначает. За каждый правильный ответ
команда получает один смайлик.
Внимание на экран:
Уступи дорогу
Пешеходный переход
Стоп
Место остановки автобуса
Движение пешеходов запрещено
Велосипедная дорожка
Ехать на велосипеде запрещено
Пешеходная дорожка
Главная дорога
Круговое движение
Парковка
Подземный пешеходный переход.
Отлично, с заданием справились великолепно, и мы даем слово жюри.
6. Итак, последнее шестое задание.
Командам необходимо выбрать три ситуации и прокомментировать, правильно
или неправильно себя ведут участники ситуации. Две минуты на подготовку. А
жюри оценивает и лучшая команда получает смайлик.
Ну что все испытания пройдены, на все вопросы отвечены. Прошу смайлики
отдать жюри для подсчета.
Ну а пока жюри решает и оценивает игру, просим всех на сцену.