Настольная дидактическая игра-ходилка

«Азбука маленького пешехода»

Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста

Цель: в увлекательном формате познакомить детей с правилами дорожного

движения.

Задачи: научить детей соблюдать правила дорожного движения, развивать

внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук, вырабатывать

усидчивость, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Предварительная работа: ребята вместе с воспитателем рассматривают

картинки

по

правилам

дорожного

движения,

запрещающие

и

предупреждающие знаки.

Игра может быть использована в совместной деятельности детей, детей и

воспитателя, детей и родителей. В игре участвуют от 2 до 4 человек. В первый

раз с детьми игру проводит взрослый, который объясняет правила игры, после

чего, дети могут играть самостоятельно.

В набор входит яркое игровое поле, карточки с опасными ситуациями,

карточки с запрещающими и предупреждающими знаками, кубик и фишки.

Перед началом игры игроки должны оформить игровое поле: выбрать из

предложенных вариантов 10 карточек с опасными ситуациями и добавить 7

запрещающих или предупреждающих знаков.

Игроки ставят фишки на старт. Очерёдность фишек обговаривают заранее.

В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперёд ровно

на столько шагов, сколько выпало очков на кубике. Фишка игрока может

проходить мимо шагов, занятых фишками других игроков, или останавливаться

на них.

Когда фишка останавливается на круге желтого цвета, игрок должен

объяснить, что изображено на карточке, соответствующей этому кругу. Если

игрок справляется с заданием, то получает право дополнительного хода, если

нет — остается на месте.

Когда фишка останавливается на кругах зеленого или красного цвета,

игрок должен переместить фишку в указанном направлении по стрелке.

Побеждает

игрок,

который

первый

доберётся

до

финиша.

Игра

продолжается до тех пор, пока её не закончит последний игрок.