Автор: Снигирева Наталья Поликарповна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБОУ "ВОК" СП Детский сад №1 корпус 2
Населённый пункт: город Верещагино Пермский край
Наименование материала: Конспект воспитательного события
Тема: "Кто такие волонтеры?"
Раздел: дошкольное образование
МБОУ "ВОК" СП Детский сад № 1
Конспект воспитательного события
«Кто такие волонтеры?»
в подготовительной группы
Снигирева Наталья Поликарповна,
воспитатель 1 квалификационной категории,
2025-2026 учебный год
Пояснительная записка
Предмет (образовательная область): Познавательное развитие, социально-
коммуникативное развитие.
Тема: «Кто такие волонтеры?»
Возрастная группа: подготовительная
Цель: Формирование представлений о волонтерском движении, о его
значении в жизни людей.
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с понятиями «волонтер», «волонтерская
деятельность», активизировать словарь посредством употребления слов
«волонтеры», «волонтерское движение», «добровольцы».
2. Расширять знания детей о направлениях волонтерской деятельности
(помощь пожилым людям, инвалидам, животным, в сохранении природы,
благоустройство городских территорий, их роли в жизни общества и
окружающей среды).
3.
Способствовать
проявлению
интереса
к
участию
в
волонтерской
деятельности, продолжать прививать чувство сострадания к другим людям.
4.
Воспитывать
эмоциональную
отзывчивость
у
детей,
уважение
к
общечеловеческим нравственным ценностям: сопереживание, милосердие,
забота о младших детях, о пожилых людях, о животных, любовь к близким.
Предварительная работа:
Рассказ В. Катаев «Цветик – семицветик», сказки «Два жадных медвежонка»,
«Искорки добра».
Дидактические игры: «Чем я могу помочь…», «Что было бы, если бы»,
«Хорошо – плохо».
Материал, оборудование:
Иллюстрации с изображением разных видов волонтерской деятельности;
картинки с изображением разных видах детской деятельности,
столы 2 шт., мольберт 1шт., проектор, экран
Ход воспитательного события:
Воспитатель:
Ребята, давайте начнем день с хорошим настроением,
улыбнемся друг другу и поздороваемся с гостями.
На мою электронную почту сейчас пришло сообщение,
чтобы я его
открыла для вас. Давайте посмотрим, что там пришло (воспитатель садится к
ноутбуку).
Присаживайтесь на ковер, мы сейчас с вами откроем это сообщение. Робот
Яша предлагает нам ответить на его вопрос. Послушаем? (приложение № 1
видео с вопросом)
Назовите правильный ответ. (дети отвечают- волонтеры)
Воспитатель: А вы знаете, кто такие волонтеры? (Дети отвечают, что
знают о волонтерах)
Правильно ребята, волонтёр или по-другому доброволец, человек который
спешит делать добрые дела добровольно, от всего сердца. Главный девиз
волонтерства - спешите делать добро! У волонтера есть своя жизнь - семья,
работа. И есть свободное время, и это время он тратит не на развлечения, а на
помощь другим. Волонтёрство - это бесплатная помощь, за которую волонтер
не получает денег. Волонтёры носят одинаковую одежду, например,
футболки, жилетки или галстуки одного цвета.
Давайте послушаем, что нам ответит робот Яша. (приложение № 2 видео с
ответом про волонтерах)
Давайте уточним, какую помощь оказывают волонтёры. Я предлагаю из
картинок выбрать те, которые подходят к волонтерской деятельности.
Расскажите, что на них делают волонтеры (дети подходят к столу,
выбирают картинки).
Беседа с детьми по картинкам (презентация)
Что делают волонтёры? (ответы детей)
Что здесь происходит? (ответы детей)
Для чего они убирают мусор?
(ответы детей) Волонтёры помогают в сохранении чистоты и безопасности
природы.
Для чего, волонтёры сажают деревья? (ответы детей) Правильно, чтобы
было много зелени, парков, чистого воздуха. Для кого это нужно? (ответы
детей) Это нужно людям, животным и птицам. Зачем? (ответы детей).
Конечно, чтобы людям можно было гулять, дышать свежим воздухом,
заниматься спортом. Птицам - строить гнёзда, выводить птенцов. и т. д.
Воспитатель: Что здесь делают волонтёры? (ответы детей) Волонтеры
покупают для пожилых людей продукты, лекарства; запасают дрова, если
частный дом и есть печка; организуют горячее питание (т. е. могут что-то
приготовить); оказывают помощь по дому (ремонтируют, переставляют,
моют и прибирают)
Как помогают добровольцы бездомным животным? (ответы детей) Они
доставляют в приюты корма и лекарства, оказывают помощь в лечении. Как
ещё помогают добровольцы животным в приютах? (ответы детей) Конечно,
ухаживают за ними (моют, вычесывают шерсть, стригут когти, убирают
вольеры, играют, выгуливают, приучают не бояться людей, учат снова
доверять человеку).
- Ребята, а каким должен быть волонтёр?
(ответы детей)
Конечно,
добрым, ответственным, отзывчивым, трудолюбивым…
- Ребята, а вы знаете, что среди волонтеров много детей.
Назовите мне, пожалуйста, какие добрые дела могут сделать дети по
отношению друг к другу, к взрослому, к своим родителям? (дети отвечают
на вопрос) Вы можете сами, без подсказки помогать маме, папе, бабушке,
дедушке, поиграть с младшими братьями и сестрами, поделиться с друзьями
своими игрушками, помогать сохранять в чистоте свой дом и окружающий
мир. Мы с вами можем помочь одеть малышей на прогулку, можем поиграть
с детьми других групп, покормить птиц зимой, не мусорить, посадить цветы,
кустарники, деревья.
Подумайте, чем мы можем помочь малышам в ясельной группе, эти
детишки пришли в детский сад совсем недавно и очень скучают по своим
мамам. Что бы мы могли сделать для них? (предложения детей)
Какие же вы молодцы! Вас можно назвать волонтёрами?
(ответы
детей). Я думаю, вам будет приятно знать, что поступил хорошо, помог
кому-то.
Посмотрите, благодаря сообщению от робота Яши мы сегодня с вами
вспомнили, кто такие волонтеры. Назовите, чем они отличаются от других
людей? (ответы детей - они добровольно бесплатно делают добрые дела).
Так давайте ребята, будем делать больше добрых дел. Для начала по
отношению к своим близким и друзьям. Вы сможете рассказать другим,
кто такие волонтеры? Я вам хочу подарить эти картинки, чтобы вы смогли
другим детям и родителям рассказать о волонтерах.