Автор: Калыпина Галина Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ "СОШ №55"
Населённый пункт: город Пермь, Пермский край
Наименование материала: учебная программа
Тема: Функциональная грамотность: навыки для жизни
Раздел: начальное образование
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ:
НАВЫКИ ДЛЯ ЖИЗНИ»
для начального общего образования (1–4 классы)
Срок реализации: 4 года (135 часов)
составила
учитель начальных классов
Калыпина Галина Васильевна
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность: навыки для
жизни» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
Цель курса — формирование у младших школьников способности решать жизненные задачи в
различных сферах деятельности на основе предметных, метапредметных и универсальных
знаний и способов действий.
Общая характеристика курса по классам:
• 1 класс (33 недели) — 33 часа (1 час в неделю). Основной упор на игровую деятельность,
адаптацию, распознавание элементарных знаков и базовые понятия.
• 2 класс (34 недели) — 34 часа (1 час в неделю). Переход к самостоятельному решению
простых текстовых и финансовых задач, простейшим опытам.
• 3 класс (34 недели) — 34 часа (1 час в неделю). Развитие аналитического мышления, работа со
сложными таблицами, графиками, расписаниями и семейным бюджетом.
• 4 класс (34 недели) — 34 часа (1 час в неделю). Закрепление комплексных навыков, защита от
фейков, кибербезопасность, мини-проекты и квесты.
2. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Календарно-тематическое планирование. 1 класс (33 часов)
№
Тема занятия
Кол-во
часов
Форма проведения / Вид деятельности
1
Вводное занятие. Что такое
грамотность и зачем она
нужна?
1
Беседа-игра
2
Мир вокруг нас в знаках и
символах. Пиктограммы
1
Практическое занятие
3
Правила дорожного движения.
Читаем дорожные знаки
1
Игра-моделирование
4
Сказка — ложь, да в ней намек.
Учимся выделять главное
1
Громкие чтения
5
Кто автор? Учимся находить
обложку, автора, название
книги
1
Работа с книгой
6
Инструкция в картинках.
1
Лаборатория творчества
Собираем игрушку по схеме
7
План класса. Учимся
ориентироваться в
пространстве
1
Квест в классе
8
Где право, где лево? Маршруты
на листе бумаги
1
Графический диктант
9
Понятие «Магазин». Откуда
берутся товары?
1
Интерактивная беседа
10
Деньги. Знакомство с монетами
и купюрами РФ
1
Деловая игра
11
Хочу и надо. Первые шаги в
выборе покупок
1
Игра-сортировка
12
Семья и её бюджет. Из чего
складываются доходы
1
Сюжетно-ролевая игра
13
Живая и неживая природа
вокруг нас
1
Экскурсия/наблюдение
14
Погода и календарь. Как
одеться по погоде?
1
Практикум
15
Экономим воду и свет дома.
Маленькие правила
1
Эко-урок
16
Словарные прятки. Ищем слова
в тексте
1
Интеллектуальная игра
17
Математические загадки на
внимание
1
Викторина
18
Чек из магазина. Что там
написано?
1
Анализ документа
19
Покупаем билет в кино/театр.
Считаем места
1
Игра-ситуация
20
Угадай предмет по описанию.
Развитие внимания
1
Творческий тренинг
21
Группируем предметы:
съедобное — несъедобное
1
Игра с мячом
22
Опасные предметы дома.
Инструкции безопасности
1
Ситуативный практикум
23
Учимся задавать вопросы к
картинкам
1
Диалог-дискуссия
24
Ориентируемся по часам. Час,
минута, режим дня
1
Практикум с макетом часов
25
Что можно купить за 10, 50, 100
рублей?
1
Математическое моделирование
26
Птицы зимой. Как правильно
сделать кормушку
1
Творческая мастерская
27
Почему нужно мыть руки?
Элементарная гигиена
1
Опыт-демонстрация
28
Речевой этикет: волшебные
слова в действии
1
Ролевой тренинг
29
Работа со звуками природы.
Что мы слышим?
1
Аудио-тренинг
30
Логические цепочки и
закономерности
1
Решение логических задач
31
Мы идем в зоопарк. Карта-
схема маршрута
1
Командная игра
32
Составляем рассказ по серии
картинок
1
Творческое рассказывание
33
Итоговое занятие. Наш багаж
знаний и умений
1
Праздник-викторина
Календарно-тематическое планирование. 2 класс (34 часов)
№
Тема занятия
Кол-во
часов
Форма проведения / Вид деятельности
1
Вводный урок. Повторение:
навыки, которые помогают
жить
1
Урок-путешествие
2
Текст и его части. Учимся
делить текст на абзацы
1
Анализ текста
3
Таблицы вокруг нас. Как
читать расписание уроков
1
Практическая работа
4
Объявления в школе и на
улице. Какая информация
важна?
1
Поиск информации
5
Правила пользования
библиотекой. Заполняем
формуляр
1
Библиотечный урок
6
Числа в жизни: номера домов,
телефонов, паспортов
1
Дискуссия-практикум
7
Измеряем всё вокруг: метр,
сантиметр, литр, килограмм
1
Лаборатория измерений
8
Считаем сдачу в магазине.
Простые алгоритмы
1
Ролевая игра «Супермаркет»
9
Карманные деньги: на что
потратить копилку?
1
Круглый стол
10
Подарки на день рождения: как
уложиться в бюджет
1
Проектное задание
11
Природные явления: почему
идет дождь и дует ветер?
1
Просмотр и обсуждение видео
12
Растения нашей школы.
Инструкция по уходу
1
Практикум по ботанике
13
Домашние питомцы. Сколько
стоит содержать кошку/собаку
1
Расчет-исследование
14
Откуда берется мусор и куда он
девается?
1
Экологический практикум
15
Смешанные тексты: комиксы,
карты, плакаты
1
Аналитическая работа
16
Правда или вымысел? Учимся
проверять факты в сказках
1
Игра «Верю — не верю»
17
Логические задачи на
переливание и взвешивание
1
Групповое решение задач
18
Расписание транспорта.
Планируем поездку на автобусе
1
Квест-задача
19
Реклама товаров. Стоит ли
верить всему, что видишь?
1
Критический анализ
20
Покупки онлайн вместе с
родителями: правила
безопасности
1
Интерактивная беседа
21
Солнце, воздух и вода — наши
лучшие друзья. Закаливание
1
Проект здоровья
22
Свойства воды. Простые
домашние опыты
1
Мини-лаборатория
23
Где найти нужную книгу?
Алфавитный каталог
1
Практическое занятие
24
Диаграммы: учимся читать
простые столбиковые
диаграммы
1
Графический практикум
25
Геометрические фигуры в
архитектуре города
1
Фото-экскурсия/анализ
26
Банковская карта: что это такое
и кому её можно показывать
1
Финансовый ликбез
27
Правильное питание:
составляем полезное меню на
день
1
Творческий проект
28
Лекарственные растения и
аптечка: правила безопасности
1
Беседа-инструктаж
29
Инструкция к настольной игре:
читаем и применяем
1
Игровой практикум
30
Задачи-шутки и головоломки
на смекалку
1
Интеллектуальный турнир
31
Семейный досуг: планируем
выходной день всей семьей
1
Командная разработка
32
Электричество в доме. Как
беречь энергию?
1
Эко-совет
33
Презентация микропроектов «Я
умею, я знаю, я делаю»
1
Защита работ
34
Итоговая игра-квест
«Грамотейчики»
1
Квест-игра
Календарно-тематическое планирование. 3 класс (34 часов)
№
Тема занятия
Кол-во
часов
Форма проведения / Вид деятельности
1
Вводный модуль. Грамотность
XXI века
1
Интерактивная лекция
2
Сплошные и несплошные
тексты. Учимся сопоставлять
1
Аналитическая сессия
3
Инфографика: как изображение
заменяет текст
1
Практикум
4
Выборочное чтение. Ищем
ключевые слова в
энциклопедии
1
Работа с источниками
5
Поисковые системы в
интернете. Как правильно
задать запрос
1
Компьютерный практикум
6
Бюджет семьи. Доходы
постоянные и случайные
1
Экономический практикум
7
Обязательные и
необязательные расходы семьи
1
Дискуссия и расчет
8
ЖКХ: за что платят родители?
Анализ квитанции
1
Лаборатория расчетов
9
Скидки, акции, распродажи.
Где выгода, а где ловушка?
1
Математический анализ
10
Валюты разных стран. Зачем
нужен обмен денег?
1
Познавательный урок
11
Ориентирование на местности.
Интерактивные карты
(Яндекс/Гугл)
1
Цифровой практикум
12
Масштаб. Читаем карту района
и прокладываем маршрут
1
Географический практикум
13
Понимание времени: часовые
пояса (базовое понятие)
1
Решение текстовых задач
14
Таблицы данных: сбор,
обработка и представление
1
Исследовательский проект
информации
15
Свойства воздуха. Почему
летают самолеты и воздушные
шары?
1
Экспериментариум
16
Круговорот воды в природе и в
городе. Чистая вода
1
Экологический кейс
17
Здоровый образ жизни: гигиена
зрения и осанки при работе за
ПК
1
Практикум-тренинг
18
Цепные реакции в природе. Что
будет, если исчезнут пчелы?
1
Моделирование ситуаций
19
Потребитель и его права. Что
делать, если товар испорчен?
1
Правовой ликбез
20
Финансовые мошенники.
Телефонная безопасность
1
Ситуационная игра
21
Аннотация и рецензия к книге.
Учимся писать краткий отзыв
1
Творческая мастерская
22
Графики температур: строим и
анализируем изменения погоды
1
Статистический практикум
23
Проценты в жизни (простые
примеры): половина, четверть,
треть
1
Математический тренинг
24
Полезные ископаемые и
богатство недр нашей страны
1
Минералогический практикум
25
Критическое мышление: как
отличить факт от личного
мнения
1
Тренинг-дискуссия
26
Создаем свою настольную игру
по правилам ОБЖ
1
Коллективный проект
27
Коллекционирование: хобби,
инвестиция или трата денег?
1
Час общения
28
Инструкции по технике
безопасности при пожаре и на
воде
1
Практическое моделирование
29
Глобальные проблемы Земли:
1
Эко-дебаты
глобальное потепление на
пальцах
30
Решение нестандартных
олимпиадных задач (ТРИЗ
элементы)
1
Интеллектуальный марафон
31
Культура общения в сети
Интернет (Нетикет)
1
Интерактивная беседа
32
Составление сметы для
школьного праздника
1
Проектно-экономическая игра
33
Защита проектов «Умный дом:
как сберечь ресурсы»
1
Защита проектов
34
Итоговое тестирование и
самооценка компетенций
1
Диагностическое занятие
Календарно-тематическое планирование. 4 класс (34 часов)
№
Тема занятия
Кол-во
часов
Форма проведения / Вид деятельности
1
Введение. Что такое
функциональная грамотность
выпускника НОО?
1
Урок-презентация
2
Комплексный анализ текста:
извлекаем информацию из 3-х
источников
1
Интегрированный практикум
3
Понятие «Фейк». Как
проверять новости на
достоверность
1
Лаборатория медиаграмотности
4
Гипертекст и ссылки. Как
правильно читать статьи в
Википедии
1
Компьютерный практикум
5
Составление резюме
книги/фильма для школьного
блога
1
Литературное творчество
6
Банковские услуги для детей.
Детская карта и приложение
1
Финансовый практикум
7
Финансовая безопасность в
сети: фишинг, спам, пароли
1
Кибер-тренинг
8
Первый заработок: как
подростки могут законно
зарабатывать
1
Профориентационный урок
9
Налоги: зачем граждане платят
государству?
1
Социально-гуманитарный кейс
10
Благотворительность и
волонтёрство. Помогаем
грамотно
1
Час добрых дел
11
Расчет стоимости путешествия
для всей семьи (билеты, отель,
еда)
1
Кейс-проект
12
Чтение сложных диаграмм,
графиков и круговых схем
1
Статистический практикум
13
Логика и теория графов
(простые схемы дорог и связей)
1
Логический практикум
14
Задачи на оптимизацию: как
успеть всё за 24 часа (Тайм-
менеджмент)
1
Практикум эффективности
15
Экологический след человека.
Как уменьшить отходы?
1
Эко-исследование
16
Альтернативные источники
энергии: солнце, ветер, вода
1
Научная лаборатория
17
Органы чувств человека и
иллюзии восприятия
1
Опыты и нейро-игры
18
Первая помощь при мелких
травмах. Действуем по
алгоритму
1
Медицинский практикум
19
Создание социальной рекламы
«Береги природу/Книгу»
1
Творческий проект
20
Анализ пользовательского
соглашения и правил сайтов
1
Правовой практикум
21
Сравнительный анализ товаров:
выбираем лучший
смартфон/велосипед
1
Аналитическая сессия
22
Понятие стартапа. Как
придумать и просчитать
бизнес-идею
1
Бизнес-игра
23
Культурное разнообразие мира.
Уважение и толерантность
1
Круглый стол
24
Задачи на сообразительность
международного исследования
TIMSS/PISA
1
Тренажер компетенций
25
Проектирование идеальной
детской площадки (чертеж и
смета)
1
Конструкторское бюро
26
Коллективная работа: создание
школьной газеты/листка
1
Издательское дело
27
Общественные институты:
школа, больница, полиция,
армия
1
Гражданский час
28
Защита интеллектуальной
собственности: чье авторство?
1
Правовой разбор
29
Как учиться эффективно?
Секреты запоминания
информации
1
Психологический тренинг
30
Итоговый командный турнир
«Знатоки жизни»
1
Турнир-игра
31
Презентация итоговых
групповых мини-проектов.
День 1
1
Защита проектов
32
Презентация итоговых
групповых мини-проектов.
День 2
1
Защита проектов
33
Рефлексия курса. Заполнение
карт индивидуального роста
1
Урок-рефлексия
34
Заключительное занятие.
Вручение сертификатов курса
1
Торжественное закрытие
3. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ
Оценка достижений обучающихся строится на безотметочной основе. Основными
инструментами фиксации результатов являются:
• Портфолио достижений ученика (выполненные кейсы, проекты, грамоты);
• Листы самооценки и взаимооценки после каждого крупного модуля;
• Стартовая, промежуточная и итоговая диагностика в виде практических ситуационных задач
(кейсов).