Родительское собрание « Давайте

познакомимся»
младшая группа 15.09.2016 Воспитатель 1: Дорогие родители, бабушки и дедушки наших детей! Мы очень рады видеть вас на первом родительском собрании, потому что мы понимаем: без союза с детьми, без вашей поддержки и помощи воспитание и создание для них уютной и радостной обстановки в детском саду – невозможная задача. Каким должен быть наш союз, что мы, взрослые, можем сделать для детей, чтобы их жизнь в группе была радостной и интересной? Об этом пойдёт конкретный разговор на этой встрече. На повестке дня: 1. Психолого-педагогические особенности детей 3-4 лет. 2. Режим дня. Сетка занятий. Задачи по программе « Радуга». 3. Выбор родительского комитета. 4. Разное. Воспитатель 2: Но вначале, не зря, же наша встреча называется «Давайте познакомимся!», давайте познакомимся. Выходят в круг и жмут друг другу руки те родители, кто: -любят поспать; -любят сладкое. Выходят в круг и прыгают на одной ноге те, кто: -любит работать на даче; -любит варить варенье, делать заготовки на зиму. Выходят в круг и танцуют те родители, кто: -любит тратить деньги; -любит путешествовать.
Тренинговое упражнение «Клубочек»
. Воспитатель держит в руках клубочек и предлагает родителям немного рассказать о себе, о том, что они ждут от детского сада, какие пожелания воспитателям они хотели бы озвучить. Сначала воспитатели говорят о себе, наматывают на палец нитку и передают по кругу. В итоге, когда клубок возвращается к воспитателю, получается замкнутый круг.
Воспитатель 1: Уважаемые родители. Посмотрите, мы с вами тесно связаны, и решаем одни и те же задачи. Мы как большая семья, должны действовать вместе. Ведь не надо забывать, что родитель – это главный воспитатель, а детский сад создан в помощь родителям. Ваши пожелания и мечты осуществятся, если мы с вами будем работать в тесном контакте. Мы работаем по программе « Радуга». Вся работа нашей группы, программа воспитания и обучения направлена на укрепление здоровья детей и всестороннее развитие подрастающей личности. Наша группа « Ромашка».
1
.В нашей группе 27 замечательных неповторимых, талантливых, непоседливых детей, из них 15 девочек и 12 мальчиков. А с особенностями психолого-физического развития детей 3-4 лет вас познакомит психолог нашего детского сада ….
2.
А сейчас я вас хочу познакомить с
режимом дня.
1 УТРЕННЯЯ ВСТРЕЧЯ 7.30-8.20 2 УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА 8.20-8.30 3 ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК С ПОСЛЕДУЮЩИМИ ГИГИЕНИЧЕСКИМИ ПРОЦЕДУРАМИ 8.30-8.45 4 СПОКОЙНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 8.45-9.05 5 ОРГАНИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 9.05-9.30 9.40-10.05 10.15-10.40 6 ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА 10.40-12.10 7 ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ 12.10-12.30 8 ОБЕД С ПОСЛЕДУЮЩИМИ ГИГИЕНИЧЕСКИМИ ПРОЦЕДУРАМИ 12.30-12.55 9 ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН 12.55-15.00 10 ПРОБУЖДЕНИЕ, РАЩЗМИНКА, ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ 15.00-15.30 11 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 15.30-15.55 12 ПОЛДНИК 15.55-16.05 13 ОРГАНИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) 16.05-16.20 14 МГРЫ НА ПРОГУЛКЕ, УХОД ДЕТЕЙ ДОМОЙ 16.20-18.00
РЕКОМЕНДОВАННО: Вечерние прогулки с родителями 30 минут – 1 час Какие же
занятия
ожидаются в этом году и их цели.
ПОНЕДЕЛЬНИК
1.Речевое развитие - Развитие речи 2.Физическое развитие Вторая половина дня Художественный труд
ВТОРНИК
1.Речевое развитие - Ознакомление с художественной литературой 2. Худож-эстет. развитие – Ритмика Вторая половина дня Чтение художественной литературы
СРЕДА
1. Познавательное развитие - Ознакомление с окружающим 2. Познавательное развитие - ФЭМП 3. Физическое развитие на прогулке Вторая половина дня Формирование основ ЗОЖ
ЧЕТВЕРГ
1. Худож-эстет.развитие - Рисование 2. Физическое развитие Вторая половина дня Праздники и развлечения, культурные досуги
ПЯТНИЦА
1.Худож-эстет. развитие – Лепка/Аппликация 3.Худож-эстет. развитие - Музыка Вторая половина дня Вечер игр и театрализованных представлений
3.
Выбор родительского комитета. Ваше желание нам помогать в воспитании и организации интересной жизни детей даёт возможность надеяться, что никто не останется в стороне. В этом нам очень поможет родительский комитет. Выбор родительского комитета
4.
Разное.
Уважаемые родители, вот наше собрание и подошло к концу. И напоследок, я хотела бы напомнить, что родительские собрания необходимы нам для того, чтобы вместе решать важные вопросы. Если у вас какие – то вопросы или претензии , давайте решать вместе на собрании. Мы теперь с вами одна большая семья на все 4 года. В заключении хочется сказать: “Дети – это счастье, созданное нашим трудом!” и пожелать друг другу успеха в нашем нелегком деле. Большое спасибо за нашу продуктивную совместную работу, до новых встреч.