Выпускной в ДОУ.

Сценарий выпускного бала в детском саду

"Прощальный бал дошкольников –Маленькие звезды."

Автор:
Одинец Светлана Анатольевна, воспитатель МКДОУ Кочковский детский сад «Солнышко»
Описание материала
: предлагаю разработку сценария выпускного праздника в детском саду для детей 6-7 лет. Данная разработка возможна для применения в педагогической практике воспитателями и музыкальными руководителями дошкольных учреждений, а также педагогами дополнительного образования.
Цель
: создание атмосферы праздника.
Задачи:
-раскрытие творческих способностей детей. - закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно; - закреплять коммуникативные навыки.
Предварительная работа:
разучивание песен, танцев, стихов, сценок, работа с родителями и педагогами по организации и проведению праздника, оформление музыкального зала. Участники : дети подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Ведущий 1
. Дорогие гости! Сегодня всех нас ждет необычное и волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам и взрослым. Каждый год наш детский сад выпускает в школу не простых дошколят, а самых настоящих талантливых и замечательных звезд.
Ведущий 2.
Каждый ребенок в группе – маленькая звездочка. Каждый талантлив и неповторим. Мы полюбили их за годы прожитые вместе. И сегодня с гордостью и надеждой, грустью отпускаем их в школу. Наш детский сад оставил надолго добрый, светлый след в жизни каждого из вас.
Ведущий 1.
Ах, сколько раз в просторном зале Мы с вами праздники встречали! Но этот ждали столько лет- И вот настал торжественный момент.
Ведущий 2
. Здесь будет нынче бал прощальный И в зале люстры зажжены Гостей сегодня ожидаем Мы из детсадовской страны! Спешат дошкольники сюда Мы их торжественно встречаем Аплодисментами друзья!
Под музыку в зал входят дети .


Ведущий 1.
Мы очень ждали этот день Но он нагрянул как-то сразу И расцвели для вас цветы Как не цвели еще не разу Букеты, музыка, стихи И светлый от улыбок зал- Все это вам, выпускники, Сегодня – ваш прощальный бал
. ( Песня « Катавасия»)

Ребенок.
Вот пришел к нам долгожданный Этот день и этот час Как в саду мы дружно жили Вам поведаем сейчас За дошкольные года Пора отчитаться Есть что вспомнить, рассказать И кое в чем признаться.
Ребенок
. Ну, а чтоб нам было легче Мы по садику пройдем И расскажем без утайки Как пять лет мы в нем живем.
Ребенок
. Сперва заглянем в группу к нам Где нас так ждали по утрам, Где многому учили И как родных любили.
( песня «В первый раз как в первый

класс»)

Ребенок
. В нашей группе все друзья В одиночку жить нельзя Знает здесь любой из нас Не прожить не день, ни час Без наставников друзей- Наших воспитателей Скажем вам сегодня прямо Дети хором: Вы для нас – вторые мамы!
Ребенок.
Мы были все смешные малышами Когда пришли впервые в детский сад
Мы плакали, домой просились к маме Боялись всех – и взрослых и ребят.
Ребенок
. Потом узнали всех и полюбили Старались раньше в садик приходить, Здесь няня беспокойная такая, Которую нельзя не полюбить.
Ребенок.
Вы за каждого из нас Пять лет душой болели В сон - час укладывали нас На мягкие постели Вы выводили нас гулять, потом читали книжки Для вас теперь не просто мы девчонки и мальчишки
Ребенок
. И пусть наш выпуск шумный Будет самый умный. И чтоб из новых малышей Вы тоже сделали людей.
( Песня « Вторая мама»)

Ведущий:
Ну, что ж, В этот час мы вспомним, как мы здесь жили, учились, играли, сочиняли сказки, гуляли, пели, танцевали. Давайте посмотрим всего на один день жизни в детском саду. А сколько их было!
Ребенок
. Мы сегодня вам расскажем, Даже кое-что покажем: Как мы в садике играли, Что читали, рисовали.
Ребенок
. Знают все, что каждый час По минутам расписан у нас. Стрелки часиков быстро бегут- Нам скучать никогда не дают.
Ребенок
. Восемь сорок – время наше, Мы садимся кушать кашу. Ну, а с девяти утра заниматься нам пора.
Ребенок
. Математика. C утра складывает дружно Громким хором детвора Яблоки и груши.

Ребенок
.
.
Физкультура – мой любимый, обожаемый предмет. Вот где можно порезвиться, где запретов, в общем, нет. Спорт - отличное лекарство. Укрепляет и бодрит. Помогает быть сильнее. Так физрук наш говорит. И поэтому без спорта, я ребята, никуда. Забираюсь на высоты без особого труда.
Ребенок
. На музыкальные уроки Ходили дети много лет. Теперь все - звезды караоке, Чтоб станцевать - проблемы нет. И если в школе вдруг случится Кому на сцене выступать, Любой сумеет отличиться, Раз есть талант, чего скрывать.
Ребенок
. Мы очень любим рисовать, Уменья нам не занимать. В детском саду нас научили Красоту понимать и её создавать.
Ребенок
. Развитие речи – занятие важное: Ведь буквы писать уметь должен каждый. Мы не просто буквы знаем - Из них слова мы составляем.
Проводится игра «Составь слово»

Ведущий:
Ребята, вы уходите в школу, а как же ваши игрушки? Посмотрите, как они грустно смотрят на вас.
Ребёнок:
На часах поёт кукушка, Говорит: «Пора прощаться!» До свидания, игрушки, Жалко с вами расставаться.
Ребёнок:
До свидания, куклы, мишки И картинки в наших книжках! Пусть играют в вас ребята, Как играли мы когда-то.
(«Танец с игрушками» - исполняют девочки)

Ведущий:
Еще в самом начале своего дошкольного пути, наши маленькие артисты, тогда еще только начинали свою звездную карьеру. А теперь…
Ребенок:
Вы раскрыли в нас таланты, Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры, И немножечко актёры
Сценка « Опять двойка)
(Выходит режиссер)
Режиссер:
Как же снять фильм, великий фильм. О чем же он будет? (думает) точно о школе, а называться он будет «Опять двойка» (уходит)
Ассистент режиссера
:Кадр 1, дубль 1. (Выходят папа, мама, сын, ребенок с камерой)
Сын:
Мама, я получил двойку.
Мама
: Отец, наш сын получил двойку.
Отец:
Как, наш сын получил двойку, Где мой ремень.
Режиссер
: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает. Мама, папа, сын и ребенок с камерой нервничают) Точно надо что-то по веселее.
Ассистент режиссера
Кадр 1, дубль 2. (Звучит веселая музыка)
Сын:
(Танцует) Мама, я получил двойку.
Мама:
(Машет полотенцем от радости) Отец, наш сын получил двойку.
Отец:
Как, наш сын получил двойку, Где мой ремень.
Режиссер
: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает. Мама, папа, сын и ребенок с камерой нервничают) Точно надо что-то по спортивнее.
Ассистент режиссера
Кадр 1, дубль 3. (Звучит маршевая музыка)
Сын:
(Марширует) Мама, я получил двойку.
Мама:
Отец, наш сын получил двойку.
Отец:
Как, наш сын получил двойку, Где мой ремень.
Режиссер:
Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает. Мама, папа, сын и ребенок с камерой нервничают) Точно надо что-то по трагичнее.
Ассистент режиссера
Кадр 1, дубль 4. (Звучит трагическая музыка)
Сын:
(Идет еле, еле) Мама, я получил двойку.
Мама:
(Хватается за лоб.) Отец, наш сын получил двойку.
Отец
: Как, наш сын получил двойку, валидолу мне...
Режиссер:
Стоп, стоп, стоп. (Все падают)
Ведущая:
Конечно, наши детки много всего знают и умеют, и в школе они будут получать только хорошие отметки. А , чтобы точно знали и могли отличить хорошую отметку от плохой мы с вами поиграем в игру.
Проводится игра «Кто больше хороших отметок наберёт».

2-й Ведущий:
Растут эстрадным звёздам конкуренты!
Ребенок:
Талантов наших здесь не счесть, Средь нас и музыканты есть. Сядь и послушай, коль интересно, Как мы все вместе сыграем в оркестре.

Ребенок:
Жить вместе с музыкой мы рады Общаться с ней для нас награда! Мы подружились с ней всерьез. Она нас трогает до слез! Родители полны надежд, прогнозов. И скоро вы увидите юных виртуозов.
Ведущий:
Для вас выступают музыканты детского оркестра «Юные таланты» . А помогали нашим музыкантам выпускники другой подготовительной группы.
( выступление ансамбля. Игра на музыкальных инструментах.)

Ведущий
. На выпускном празднике всегда бывает много поздравлений. Такие звездные дети могли вырасти только у не менее звездных родителей. Встречайте – наши мамы!
1 мама
. Давным-давно когда-то Карины, Тани, Саши, Катюши и Данилы Шли с рёвом в детский сад
2 мама
Слезами обливались, Платками утирались, За пап и мам цеплялись И плакали: «Назад!»
3 мама
Здесь вас всему учили, Мы жили, не тужили, И с легким сердцем в будни Мы на работу шли.
4 мама
Теперь одни заботы И в праздники, субботы… Как жаль, что пролетели Детсадовские дни.
5 мама
Разводим мы руками, Что будет с ними? С нами? Кто деточек накормит, Кто носик им утрет?
Отвечает ребенок.

Ребенок
: Вы, мамы, зря грустите, На нас вы посмотрите. Такими сыновьями,
(Должны мы вам сказать), Вы будете гордиться, Как мы начнем учиться. Ну , а сейчас для вас хотим мы станцевать
!.

( Танец « Джентельмены»- исплняют мальчики)

Ребенок
: мы сегодня, на прощанье Всем «спасибо» говорим: Логопеду , методисту , Воспитателям своим, Поворам, Врачам и няням, Прачке нашей, сторожам За тепло и за заботу говорим:
Вместе
……Спасибо вам!
Ребенок
: И заведующей нашей- Благодарность всех детей! Каждый день заботой вашей Этот садик всех светлей!
Ведущий:
Говорят, что чудес на свете не бывает. Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! Одно из прекрасных чудес света – это наши дети. Они словно звезды, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом…
Танец « Ай , удет круто!»

Ведущая:
Что вам пожелать, дорогие ребята? Вы в школу идёте учиться, дружить! Пусть жизнь ваша будет мечтами богата, и землю родную всем сердцем любить. А теперь наступает самая торжественная минута нашего праздника, вам вручат первые в вашей жизни дипломы в память о детском саде, о ваших друзьях.
Поздравления заведующей МКДОУ, вручение дипломов.

Слова благодарности от родительского комитета.