Отчет

о

работе

с

родителями

и

детьми

в

группе

общеразвивающей

направленности

6-го

года

жизни

«Б»

по

программе «НИЖНЕВАРТОВЦЫ».

Главной

задачей

нравственно-патриотического

во спитания

дошкольников является формирование уважительного отношения и чувства

принадлежности

к

своей

семье,

малой

родине

и

Отечеству;

расширение

представлений

о

социокультурных

ценностях

нашего

народа,

об

отечественных традициях и праздниках.

Для маленького ребенка Родина начинается с родного дома, улицы, на

которой живет он и его семья, в семье начинает «расти» будущий гражданин

своей страны. Семья-это целый мир для ребенка, здесь он учится любить,

радоваться,

сочувствовать.

В

семье

ребенок

приобретает

первый

опыт

общения, опыт «жить среди людей».

Семья является традиционно главным институтом воспитания. То, что

ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей

последующей жизни.

Нравственно-патриотическое воспитание детей - одна из основных

задач дошкольной образовательной организации, важным условием которой

является тесная взаимосвязь с родителями, семьей, как ячейкой общества и

хранительницей национальных традиций.

Важно именно в дошкольный период заложить в сердце ребенка все

самое доброе и достойное, научить его любить, ценить и уважать тех, кто

совсем рядом и то, что создано их руками и душами.

Программа

"Нижневартовцы"

часть

комплексной

программы

дошкольного образовательного учреждения по патриотическому воспитанию

детей дошкольного возраста.

В

организации

работы

по

данной

программе

мы

использовали

следующие формы:

Работа над проектом «Достопримечательности Нижневартовска».

В приемной группы была организована выставка рисунков и плакатов.

Дети в группе и совместно с родителями создавали рисунки и плакаты о

Нижневартовске.

Родителям

было

предложено

на

в ы ход н ы х

сфотографироваться

на

фоне

достопримечательностей

города,

повторить

названия памятников, прочитать ребенку об истории этих памятников, так

появилась

выставка

«Мой

Нижневартовск»-

фотографии

детей

на

фоне

достопримечательностей

города.

После

выставки

все

фотографии

были

собраны

в

альбом

«Мой

любимый

город»,

куда

вошли

также

стихи

о

Нижневартовске

и

рассказы

детей

о

городе,

и

совместно

с

родителями

создана папка «Беседы о Нижневартовске»

На

родительском

собрании

«Патриотическое

воспитание

в

ДОУ»,

было предложено посетить Городской краеведческий музей, Музей русского

быта.

Многие

семьи

посетили

наши

городские

музеи,

познакомились

с

историей края, в котором они живут.

Далее мы провели викторину для детей и родителей «Лучшие знатоки

Нижневартовска», дети выучили стихи о городе, России, соревновались с

родителями

в

знаниях

достопримечательностей

города,

профессий,

национальностей в игровой форме. Выучили хантыйские игры, вспомнили

традиции коренных народов, изготовили хантыйскую куклу Акань.

Основная цель таких мероприятий – сближение детей, родителей,

укрепление

детско-родительских

отношений.

Кроме

того,

выставки

совместного

творчества

воспитывают

трудолюбие,

внимание,

уважение

к

труду. Это и начало патриотического воспитания, любовь к Родине.

В ходе своей работы знакомили детей с историей названия города,

гербом, флагом города. Развивали интерес к истории родного города. Изучали

коренных жителей города, его обычаи и традиции. Учили богатство нашей

природы, животных, растения нашего края. Чем занимаются в нашем городе,

чем

богат

наш

город.

Воспитывали

в

душе

каждого

ребенка

любознательность, чувство красоты, любви и привязанности к своей семье, к

родному дому, к своему народу, его обычаям и традициям.

Совместно

с

музыкальным

руководителем

и

инструктором

по

физическому

воспитанию

провели

тематические

развлечения

с

детьми

и

родителями: «День Знаний», «Осенняя ярмарка», «Новый год», «Коляда»,

«День Защитника Отечества», «8 Марта - Праздник мам», «Масленица»,

«День Смеха», «День Космонавтики», «9 мая- День Победы».

В

современных

условиях

детского

сада

трудно

обойтись

без

поддержки родителей. Родители совместно с детьми подбирали материал для

оформления уголка по нравственно-патриотическому воспитанию.

Такая

совместная

деятельность

детей,

родителей

и

педагогов

воспитывает

комплекс

нравственно-волевых

и

патриотических

качеств

-

любовь к родному краю, отзывчивость, взаимопомощь, доброжелательность,

трудолюбие

-

развитие

которых

обеспечивает

действенное

отношение

к

окружающему, что является одним из факторов патриотического воспитания.