Публикации педагогов основного общего образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: среднее образование
Автор: Смудченко Любовь Константиновна
Должность: учитель профессионально трудового обучения
Учебное заведение: МКОУ ВЕРХ-ИРМЕНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Населённый пункт: С. Верх- Ирмень. Ордынского района, Новосибирской области
Наименование материала: учебно методический материал
Тема: Социализация учащихся с нарушением интеллекта средствами трудового обучения
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Анна Михайловна Дюкарева
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ ОК "Озёрки"
Населённый пункт: Старооскольский район, с.Озерки
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Словари-наши добрые помощники"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Марина Владимировна Устьянова
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 19 с. Луганское Красноармейского района саратовской области"
Населённый пункт: с.Луганское Саратовская область
Наименование материала: Статья для родительского собрания
Тема: Мобильный телефон в жизни школьника.
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Тарабукина Любовь Лазаревна
Должность: учитель информатики, заместитель директора
Учебное заведение: МОБУ СОШ№5 имени Н.О. Кривошапкина
Населённый пункт: город Якутск, Республика Саха (Якутия)
Наименование материала: статья
Тема: "Этапы подготовки к ОГЭ по информатике"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Дородникова Нина Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ школа - интернат №3 г.о. Тольятти
Населённый пункт: г. Тольятти Самарская область
Наименование материала: статья
Тема: "Социализация обучающихся (воспитанников)коррекционной школы - интерната в социум
Перейти к публикации Страница - 37 из 64Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 36 стр. Следующая - 38 стр.
